Akhisar Koleji Lisesinde Tarih dersleri farklı yöntem ve tekniklerle işlenmeye devam ediyor. “Klasik yöntemlerin dışında; Coğrafya ilişkisi, Grafik-Şemalar, Resim ve Fotoğraflar, Biyografi hazırlama, Münazara, Slogan Bulma, Geziler, Sınıf Müzesi, Poster ve Afiş hazırlama, Kompozisyon Yazma, Karikatür yapma, Tarih Şeridi Hazırlama, Gazete Sayfası Hazırlama, TV kanalı için Belgesel Hazırlama ve Kavram Haritaları kullanılarak işlenen derslerle Tarihsel düşünme becerisini kazandırmayı amaçladıklarını belirten tarih öğretmeni İlknur TERCAN; araştırmalara göre kişiler okuduklarının % 10’unu, Duyduklarının % 20’sini Gördüklerinin %30’unu, Duyup Gördüklerinin %50’sini, Anlattıklarının %70’ini ve ancak Araştırıp, Yapıp Anlattıklarının %90’ını hatırlarlar.” dedi.Bu araştırmalardan yola çıkılarak yapılan çalışmalardan bir tanesi de “Coğrafi Keşifler – Rönesans ve Reform’un Bugünkü Avrupa’ya Etkileri” başlığı altında öğrencilerin hazırladığı Tarih Paneli oldu. Panel bu olayların ortaya çıkış sebepleri ve gelişim süreçleri ile Türk ve dünya ekonomisi, sosyal-kültürel yapılanması, siyasi ve dini gelişmeleri üzerindeki etkilerinin açıklanması amaçlı 10 sınıf öğrencilerine yönelik yapılmıştır. Dünü bilen bugünü anlayan gençler yetiştirmek amacında olduklarını vurgulayan aynı zamanda oturum yöneticiliğini de yapan Tarih Öğretmeni TERCAN bu ve benzeri çalışmaların ileriki günlerde de devam edeceğini söyledi.Akhisar Koleji Lise Müdürü Bedrettin YALÇINKAYA “Öğrencilerimizde tarih bilinci ve anlayışını oluşturmak bizler için çok önemlidir paneli düzenleyen tarih öğretmeni ve panelde görev alan konuşmacı öğrencilere çalışmalarından dolayı teşekkür ediyorum” dedi.Panelde görev alan konuşmacılar;Olcay DAĞLI A.10.B
Ali İhsan ATAY A.10.B
Soner ÜNLÜ A.10.B
Serhat GÜNGÖR A.10.C
Yaren GENÇTÜRK A.10.C
Esra GÜLER A.10.C
Ceren EMRE A.10.C
Sezgi SEZGİN A.10.C
