Akhisar Koleji Lisesinde Tarih derlerinde işlenen konulara bağlı olarak, bilgiyi kullanma uygulamaları devam ediyor. “Osmanlı Duraklama Dönemi” Sebepleri ve gelişmeleri konularının ardından pekiştirme amaçlı sınıf içi uygulaması olarak Münazara yapıldı.Münazara konusu “ Osmanlı Devleti’nin Duraklamasındaki temel sebep; Ekonominin bozulması mıdır? Yoksa Eğitimin Bozulması mıdır?”. Bu konu üzerine Bensu Koyuncu, Miray Damla Arslan, Mehmet Taşkıran’dan oluşan birinci grup Ekonominin bozulmasının etkili olduğunu savundu. İkinci grup ise Yaren Şahin, Ceren Nur Özden ve Furkan Yol’dan oluşturularak Eğitimin Bozulmasının etkili olduğunu savundu. Grup sözcülerinin ve diğer üyelerin sıra ile söz alarak yaptıkları savunularda derste öğrendikleri bilgileri kullanma fırsatı buldular. Ayrıca yazılı ve elektronik kaynaklardan da yararlanarak farklı örneklendirmeler ile savunularını desteklediler.Edebiyat Öğretmeni Mete KIRDA, Coğrafya Öğretmeni Kader GENÇ ve Matematik Öğretmeni Melike NAMLU’nun jüri üyesi olduğu münazara sonunda ikinci grup Yaren Şahin, Ceren Nur Özden ve Furkan Yol’dan oluşan “Osmanlı’nın Duraklamasında Eğitimin Bozulması”nın etkili olduğunu savunan grup münazara birincisi oldu. Birinci olan gruba Münazarayı düzenleyen Tarih Öğretmeni İlknur TERCAN tarafından “Çanakkale Destanı Çizgi Romanı” hediye edildi.İlknur TERCAN “ Tarih derslerini mümkün olduğu kadar görsel materyaller ve somut malzemeler aracılığıyla işliyoruz. Edinilen bilgilerin mutlaka kullanıldığı bir ortam, aktivite veya proje çalışmaları uyguluyoruz. Yaptığımız Münazara da bunlardan bir tanesidir. Öğrencilerimizin salt bilgi sahibi olan, sorulduğunda ezbere cevap veren öğrenciler değil aynı zamanda öğrendiği bilgiyi kalıcı bilgiye dönüştürmüş ve bu bilgisini farklı alanlarda kullanıp yeni bilgiler edinebilme basamağında kullanan, sorgulayan ve yorumlayan, bilgisinden emin olup fikirler geliştirebilen ve bunları savunabilen bireyler olmasını amaçlıyoruz. Bu anlamda yaptığımız münazara çalışmamız da öğrencilerimize farklı bir deneyim ve bilgilenme yolu sunmuştur. Benzer çalışmalarımız diğer sınıf gruplarında da devam edecektir.” dedi.
